廣州教育APP制作公司專家稱，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及智能手機(jī)的普及，使得越來越多的用戶開始通過移動(dòng)平臺(tái)接受在線教育。根據(jù)權(quán)威的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)表示，教育學(xué)習(xí)領(lǐng)域APP 增速迅猛，一線城市用戶量的全年增幅達(dá)到90.7%，二線城市用戶量也達(dá)到了68.75%，三線及以下也占據(jù)了39.01%。那么，教育APP制作如何提升點(diǎn)擊率？

    在線學(xué)習(xí)對(duì)于用戶的主動(dòng)性要求非常高，所以在設(shè)計(jì)APP開發(fā)方案的時(shí)候，開發(fā)者應(yīng)該有針對(duì)性地對(duì)學(xué)習(xí)意愿和主動(dòng)性較差的學(xué)生設(shè)計(jì)游戲或其他趣味性方案交叉引導(dǎo)。同時(shí)在移動(dòng)APP受到越來越多人的喜愛，還在于移動(dòng)設(shè)備的便攜性，能夠滿足人們碎片化時(shí)間的學(xué)習(xí)需求。
 
    碎片化的時(shí)間決定了他們高頻、低價(jià)的學(xué)習(xí)方式，以及決定了人們不能長時(shí)間的看或者學(xué)習(xí)某一種新知識(shí)，除非特別感興趣或者工作需要。我們都知道，一般人都喜歡一次性就吸收一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。所以教育APP為滿足這種上班一族的使用習(xí)慣，提供的知識(shí)點(diǎn)也應(yīng)該更碎片化，同時(shí)要保持內(nèi)容的精華。例如攝影、美妝等趣味性課程。