目前參加醫(yī)考的學(xué)生基本是通過在線教育網(wǎng)站來鞏固知識的,但是這種形式太單一,也缺乏和老師、同學(xué)之間的互動,很難得到教學(xué)反饋。醫(yī)考APP正是抓住這種學(xué)習(xí)痛點,和大數(shù)據(jù)相結(jié)合,用算法來對每個學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行分析,根據(jù)學(xué)生在作業(yè)中反映出來的薄弱知識點,向個人定向推送內(nèi)容,這樣也為教師科學(xué)的備課數(shù)據(jù)。
傳統(tǒng)的方式互動性不強,平臺參考真實授課場景,并且通過功能或者機制來實現(xiàn),在錄播課程中互動性上面嘗試更多的內(nèi)容,還會有重點提醒、啟發(fā)性設(shè)問等內(nèi)容,最終實現(xiàn)自助學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)內(nèi)容以及管理學(xué)習(xí)效果。
相較于傳統(tǒng)課堂,開發(fā)醫(yī)考APP專注于醫(yī)學(xué)考試領(lǐng)域,提升教學(xué)以及復(fù)雜的效率,能幫考生鞏固好考試知識,順利通過醫(yī)考大關(guān)。